Commissione d’Ateneo
per l’Inclusione degli Studenti
con Disabilità e DSA
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Bando per tirocini didattici curriculari interni presso CARIS
Bando per tirocini didattici curriculari interni presso CARIS L’Ufficio Servizi agli Studenti per il CARIS (Commissione di Ateneo per l’inclusione degli studenti con disabilità e DSA) rende nota l’attivazione di un bando per tirocini didattici curriculari interni. Sono disponibili n. 10 tirocini, rivolti a studenti interessati a svolgere un’esperienza formativa all’interno delle attività promosse dal […]
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🎓 AIDA – Approccio inclusivo per i Disturbi dell’Apprendimento
L’Università degli Studi di Roma Tor Vergata, in collaborazione con AID – Associazione Italiana Dislessia, presenta AIDA – Approccio inclusivo per i Disturbi dell’Apprendimento, un percorso formativo rivolto alla comunità universitaria. L’iniziativa è destinata a studenti e studentesse, docenti, personale tecnico-amministrativo e tutor dell’apprendimento, con l’obiettivo di promuovere una cultura dell’inclusione e rafforzare le competenze […]
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Buone Feste dalla Segreteria CARIS 🎄
In occasione delle festività natalizie, la Segreteria CARIS augura a tutte e a tutti serene festività e un felice anno nuovo. La Segreteria resterà chiusa dal 24 dicembre 2025 al 6 gennaio 2026. Le comunicazioni e/o richieste inviate a segreteria@caris.uniroma2.it verranno prese in carico a partire da mercoledì 7 gennaio 2026. 🎁 Grazie per l’attenzione! […]
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Potenziamento dello sportello di counseling psicologico e logopedico per studenti e studentesse con DSA
Potenziato lo sportello di counseling psicologico e il supporto logopedico per studenti e studentesse con DSA, in collaborazione con A.S.D. Ciampacavallo A.P.S. Per info e prenotazioni: segreteria@caris.uniroma2.it
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Lab. integrato di arti visive
Laboratorio integrato di arte tattile e texture gratuito per tutti gli studenti di ateneo!
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talenti (in)visibili: disabilità, ricerca e pari opportunità — 3 dicembre 2025 (ASI, Roma)
L’Agenzia Spaziale Italiana ospita il 3 dicembre 2025 l’evento “Talenti (in)visibili: disabilità, ricerca e pari opportunità”, una giornata di confronto e testimonianze per promuovere l’inclusione delle persone con disabilità nella ricerca e nell’università.
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Poesia per la pace
L’incontro è concepito come un reading; chiunque voglia partecipare è invitato/a a leggere un testo, ad indicare un’immagine, uno spezzone audiovisivo in massimo cinque minuti da mettere in comune, con una brevissima contestualizzazione. Dall’aula, se il tempo lo consente, potremmo spostarci in cortile. Il laboratorio riprende ufficialmente il 10 novembre dalle 11 alle 12,40 in […]
